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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

85

当一个人在工作中偏离理想目标时，职业理想就会发挥纠偏作用，这指的是理想的（）。

A、调节作用
B、导向作用
C、激励作用
D、自我实现作用

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教师加强职业道德修养是教师自我教育、自我改造的过程，体现了（）。

A、实践性
B、自主性
C、内省性
D、持恒性

教师是履行教育教学职责的（）。

A、专门人员
B、专职人员
C、专事人员
D、专业人员

简述影响教师心理健康的职业因素。

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